Kemija v šoli in družbi
letnik 21, številka 2, junij 2009
|
 | Uporaba in pridobivanje znanja s pomočjo IKT ter preverjanje in ocenjevanje pridobljenega znanja
Mojca Žepič
ključne besede IKT, motivacija, znanje
povzetek Danes ima učitelj možnost izboljšati kakovost poučevanja z vključevanjem sodobne IKT, saj pouk postane zanimivejši in motivira učence. Učenci samostojno pridobivajo znanje z različnimi oblikami in metodami dela, z ustreznimi učnimi koraki od motivacije, obravnavanja nove učne snovi do sinteze. Zanimalo me je, kako so učenci pripravljeni uporabljati računalnik, ali radi delajo samostojno oz. v parih, kakšen vpliv ima delo z računalnikom na učence in kakšne rezultate lahko dosegajo s pomočjo pridobljenega znanja na tak način. Prispevek predstavlja ugotovitve primerjanja učinkovitosti pridobljenega znanja z uporabo IKT ter pridobivanje znanja preko učiteljeve razlage z običajnimi metodami in oblikami dela.
|